Air Angels 

Eine klimapositive Schule gestalten

Das Projekt „AIR ANGELS“ verfolgte ein klares Ziel: Die Schule sollte grüner werden, und zwar sofort. Die Schüler:innen des Gymnasiums Achern wollten nicht nur Energie sparen, sondern langfristig eine klimapositive Schule schaffen. Das bedeutete, dass die Schule mehr CO₂ einsparen sollte, als sie verursachte. Dabei setzten die Schüler:innen auf Eigeninitiative, die Zusammenarbeit mit Expert:innen und den Mut, Dinge direkt umzusetzen. Ihr Motto lautete: „Wir sind gut, aktiv, ressourcenschonend und holen uns, wo nötig, professionelle Unterstützung!“

Energie sparen durch clevere Technik

Ein zentrales Element des Projekts war die Installation einer dezentralen Lüftungsanlage mit Wärmerückgewinnung. Statt wie üblich jedes Klassenzimmer einzeln zu klimatisieren, wurde ein Gerät für bis zu vier Räume eingesetzt. Das sparte nicht nur Anschaffungskosten, sondern reduzierte auch den Stromverbrauch und den Wartungsaufwand. Die Lüftung sorgte für frische Luft, angenehme Temperaturen im Sommer dank Nachtkühlung und ein besseres Lernklima für die Schüler:innen. Fensterkontakte und neue Thermostatventile ermöglichten eine intelligente Steuerung, die sich an die tatsächliche Nutzung anpasste.

Klimaschutz zum Mitmachen

Die Klimawerkstatt wurde zu einem echten Praxisprojekt. Mit Unterstützung der Stadtverwaltung und einer Fachfirma legten die Schüler:innen selbst Hand an: Lüftungsrohre wurden verlegt, Schallschutz installiert und Messtechnik eingebaut. Fenster erhielten neue Dichtgummis zur Verbesserung der Luftdichtheit, und die Außenwände wurden mit einer ökologischen Dämmung versehen, die bauphysikalisch sinnvoll war. So entstand ein System, das nicht nur technisch durchdacht war, sondern auch direkt von den Schüler:innen umgesetzt wurde, ein lebendiges Beispiel für gelebten Klimaschutz im Schulalltag.