Solare Lüftung für Schulen
Die Stadt Offenburg verfolgt mit dem Projekt En-Sol das Ziel, die Waldbachschule durch innovative solare Lüftungstechnik energieoptimiert zu sanieren.
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| Projektdaten | |
|---|---|
| Projektname | Begleitforschung zur energieoptimierten Sanierung der Waldbachschule mittels innovativer solarer Lüftungstechnik (enSoL) |
| Projektnummer | 2016-10 |
| Projektart | Bau & Anwendung |
| Umsetzung durch | Stadt Offenburg |
| Laufzeit | bis |
| Projektstatus | Abgeschlossen |
| Fördersumme | 125.000 € |
Klimafreundliche Lüftungslösungen für Schulgebäude
Das Projekt verfolgt das Ziel, ein innovatives und energieeffizientes Lüftungssystem für Schulen zu entwickeln, das ohne herkömmliche Klimaanlagen auskommt. Angesichts zunehmender Hitzetage durch den Klimawandel und hoher Wärmeverluste durch konventionelles Lüften in modernen Gebäuden sollten neue Wege gefunden werden, um das Raumklima in Bildungseinrichtungen nachhaltig zu regulieren. Besonders Schulen stellen eine Herausforderung dar, da sie tagsüber stark genutzt und nachts ungenutzt sind. Das Projekt baute auf Erkenntnissen früherer Forschungsarbeiten in Offenburg auf und zielte darauf ab, ein solares, dezentrales Lüftungssystem speziell für den Schulbetrieb zu erproben.
Umsetzung an der Waldbachschule in Offenburg
Im Rahmen der energetischen Sanierung der Offenburger Waldbachschule wurde ein solares Lüftungssystem mit Wärmetauschern und CO₂-Sensoren installiert. Die Außenluft wird über einen an der Fassade angebrachten Luftkollektor durch Sonnenwärme und die Gebäudewand vorgewärmt. Ein Ventilator regelt die Menge an Frischluft, die ins Gebäude gelangt. Die Luftverteilung erfolgt nach einem durchdachten Strömungsmuster. Das System kommt ohne zentrale Lüftungskanäle aus, ist wartungsarm und lässt sich platzsparend in die Fassade integrieren. Diese Technik war bislang nur vereinzelt in Wohngebäuden eingesetzt worden und wurde nun erstmals in einer Schule getestet.
Entwicklung intelligenter Steuerung und Modellcharakter
Ein zentrales Element des Projekts war die Entwicklung einer Steuerungssoftware, die Temperatur, Luftfeuchtigkeit und CO₂-Konzentration an verschiedenen Stellen im Gebäude erfasst und die Lüftung bedarfsgerecht regelt. In Zusammenarbeit mit der Firma Enersearch Solar und Wärmetechnik Stuttgart wurde ein entsprechender Algorithmus entwickelt. Die gewonnenen Messdaten und Ergebnisse wurden öffentlich zugänglich gemacht und machten die Waldbachschule zu einem Modellprojekt für andere Bildungseinrichtungen. Ein begleitender Workshop informierte Fachleute über die Technik, und auch im Schulunterricht sowie bei Veranstaltungen wurde das System thematisiert.
Drei wesentliche Projekterkenntnisse
Das Projekt hat einen wesentlichen Innovationsschub für die dezentrale Be- und Entlüftung von Klassenzimmern geleistet. Die Regelung des Luftaustauschs über die CO2-Konzentration im Raum hat sich bewährt und zur zuverlässigen Einhaltung der definierten Grenzwerte geführt. Im Nachgang zum Projekt konnte mit der dafür installierten Mess- u. Übertragungstechnik nachgewiesen werden, dass der im Rahmen der Pandemiebekämpfung geforderte Luftaustausch stattfindet.
Im Projekt konnte durch eine Versuchsanordnung die gleichmäßige Verteilung der CO2-Konzentration im Klassenzimmer praktisch nachgewiesenwerden und hat damit die zuvor angestellten theoretischen Überlegungen nach der sogenannten Brownschen Molekularbewegung bestätigt.
Im Projekt wurde nachgewiesen, dass mit dem eingesetzten dezentralen Be- und Entlüftungssystem der hygienisch notwendige Luftwechsel mit vergleichsweise sehr geringem Strom- und Wartungsaufwand gewährleistet werden kann.
Downloads und weitere Infos
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